学生在校情况老师应以正确的短信群发告知

       手机短信群发的运用越来越广，不仅用于企业产品的宣传，客户的维护，内部员工的问候等，也应用于政府会议通知、文件传真、重要信息的发布等，学校更是开通了 “校讯通”、“家校通”等业务，便于老师群发短信给家长告知学生在校情况、成级、家庭作业、学校集体活动、家长会、在校食谱等，这无疑给家长带来了很大的方便，但同时也给家长添加了不少烦恼。下面就是我今天在网上浏览的一则新闻：

      “今天英语试卷第三单元没有完成的有某某某，没带试卷的有某某某，第二单元改错没交的有某某某，请家长检查孩子是否改错并签字，明天再交。”家长李女士告诉记者，在这条老师群发给家长的短信上，自己孩子的名字也赫然在列，让她顿感抬不起头。而记者调查发现，不少家长对学校群发短信的内容颇有看法，坦言被老师“点名”，让家长和孩子“很受伤”。
这个无疑让李女士感到很多尴尬，送孩子都抬不起头。

       其实像李女士这样的例子还是有很多的，“孩子的考试成绩，学校也会通过群发短信告知家长。” 全班有多少个100分，有多少个95分以上，60分以下有多少等等，一下子就让孩子在班里的排名一目了然。当家长，孩子得知这个消息以后，真的是几家欢喜，几家忧啊。喜的是考了100大家都知道了，孩子高兴，家长也很有面子；忧的是考试不及格被大家知道了，孩子自尊心受打击，家长也抬不起头。

       通过上面的例子，我认为老师应该以正确的短信群发方式告知家长学生的在校情况。

       1、老师要具体问题具体对待，如果是家庭作业，学校集体活动，家长会，学校食谱等，可以群发短信给学生家长，因为这些都是家长普遍关心的。

       2、如果把学生的成绩一目了然的发给所有家长，或是在群发短信中公开的批评哪个同学就是不应该的了。专家也建议要以表扬鼓励为主，不公开点名批评。可以私下以电话形式或是手机短信形式具体沟通，以便谋求与家长共同的教育立场和解决问题的更好办法，起到积极的教育效果。

       总而言之，学校应该把群发和个别发结合起来，该群发的群发，不该群发的和家长在好好的交流。家长和老师要积极配合，一切从孩子的健康发展出发。

       此文由短信群发平台深圳优易网整理。